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	<title>Coll&#232;ge Louis H&#233;mon</title>
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	<description>Site web du Coll&#232;ge Louis H&#233;mon, PLEYBEN</description>
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		<title>Coll&#232;ge Louis H&#233;mon</title>
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		<title>Visite du site industriel de Brennilis</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Mardi 9 juin de 9h &#224; 17h, les &#233;l&#232;ves de 4&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; ont pu b&#233;n&#233;ficier d'une visite du site industriel de Brennilis sur la th&#233;matique des &#233;nergies et du mix &#233;nerg&#233;tique. Cette visite s'int&#233;grait dans le programme de Physique-chimie et venait cl&#244;turer la th&#233;matique abord&#233;e en classe quelques semaines auparavant. Programme : Parcours ext&#233;rieur, Conf&#233;rence mix &#233;nerg&#233;tique, Atelier environnement ( pH du lac), Chasse au tr&#233;sor / &#201;nigmes entre la maison du lac et le centre de loisirs de Nestavel. La (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique36" rel="directory"&gt;Physique-Chimie&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?mot60" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Jeunes en librairie en 3e</title>
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		<dc:date>2025-03-07T08:52:35Z</dc:date>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves des 3 classes de 3&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; ont particip&#233; au projet Jeunes en librairie financ&#233; par Livre et Lecture en Bretagne. Accompagn&#233;s par la librairie Gwennili du Faou, ils ont appris beaucoup de choses sur le m&#233;tier de libraire, la cha&#238;ne du livre et ont affin&#233; leur connaissance de leurs propres go&#251;ts litt&#233;raires. Apr&#232;s une rencontre avec Am&#233;lie Valsangiacomo au CDI du coll&#232;ge en d&#233;cembre, les &#233;l&#232;ves ont r&#233;fl&#233;chi &#224; leurs souhaits de lecture, ont fait des recherches sur des sites sp&#233;cialis&#233;s. (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique26" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?mot60" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Concours photo &#171; Une oeuvre 1% dans mon coll&#232;ge &#187;</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Photo concours &#224; partir de l'oeuvre dart &#171; le plongeon &#187; d'Herv&#233; Le Nost&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique24" rel="directory"&gt;Arts Plastiques&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?mot60" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enqu&#234;te : A quel prix mangeait-on du sucre au XVIIIe si&#232;cle en Europe ?</title>
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		<dc:date>2023-10-26T10:33:46Z</dc:date>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Travail de recherche men&#233; dans le cadre du cours d'histoire de M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; Gueguen en octobre 2023.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique27" rel="directory"&gt;Histoire-g&#233;ographie, Enseignement Moral et Civique&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?mot60" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les 3e pr&#233;sentent le coll&#232;ge en anglais</title>
		<link>https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?article1667</link>
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		<dc:date>2023-01-09T17:12:10Z</dc:date>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Diaporamas cr&#233;&#233;s dans le cadre du cours d'anglais par les &#233;l&#232;ves de 3&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; de M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; Briec&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique12" rel="directory"&gt;Anglais&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?mot60" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Qui suis-je ?</title>
		<link>https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?article1664</link>
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		<dc:date>2022-12-09T10:40:48Z</dc:date>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Voici le travail collaboratif r&#233;alis&#233; par les 4&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;es&lt;/sup&gt; autour de la question : &#171; Copier, est-ce cr&#233;er ? &#187;. Chaque &#233;l&#232;ve a agrandi un fragment de l'image selon la technique de la mise au carreau, puis a restitu&#233; les valeurs de gris au crayon &#224; papier. QUI SUIS-JE ? Je suis un artiste n&#233; en Espagne &#224; la fin du XIX&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle. J'ai travaill&#233; la majeure partie de ma vie en France. Je suis l'un des artistes les plus connus au monde, et je suis aussi le co-fondateur du &#171; cubisme &#187; avec mon ami George (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique24" rel="directory"&gt;Arts Plastiques&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?mot60" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Croisi&#232;re po&#233;tique pour les 5e</title>
		<link>https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?article1265</link>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Les 5e1 et 5e2 ont mis en voix des po&#232;mes sur le th&#232;me de la mer dans le cadre du cours de fran&#231;ais&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique26" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.college-louishemon-pleyben.ac-rennes.fr/spip.php?mot60" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

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