Après un temps de lecture et de découverte, ils se sont mis en groupes et ont élaboré en autonomie des projets d’œuvres de Land Art réalisables dans les espaces verts du collège. Ils ont dû imaginer une figure simple à réaliser, facilement identifiable et réfléchir aux matériaux à utiliser (en respectant la saison et leur possibilité d’approvisionnement).

Ils ont alors décrit leurs projets, par écrit, de façon individuelle.

Et, jeudi 12 mai, ils sont passés à la réalisation sous un soleil rayonnant et l’œil attentif de leurs camarades admiratifs.

Les œuvres vont évoluer au fil du temps et des intempéries, ce qui est le propre du Land Art.